Blogs e outras ferramentas: estão aí, basta usar!

Há excelentes ferramentas Web 2.0 à disposição: blog, wiki, fórum, podcast, vídeo, canal de vídeo, comunidades... E são gratuitas!

No site da rede paulista de inovação iGovSP você encontra um espaço de capacitação para o uso delas no setor público.

Acesse http://www.igovsp.net/.

E o que é o Moodle?

O Moodle (Modular Object‐Oriented Dynamic Learning Environment) é um ambiente virtual de aprendizagem, criado em 1999 pelo australiano Martin Dougiamas.

Por ser livre e gratuito, é utilizado por muitas instituições de ensino a distância, sendo inclusive o AVA utilizado no curso PIGEAD que motivou a criação deste blog. 

O que é um Wiki?

O Wiki é uma das ferramentas da Web 2.0 que tem grande potencial de utilização na educação.

Criado em 1995 por Ward Cunningham, ele possibilita que páginas sejam criadas e alteradas com muita facilidade, por vários usuários, possibilitando a aprendizagem colaborativa e a construção coletiva de conteúdo na Web.

O vídeo abaixo mostra de forma lúdica duas aplicações dessa ferramenta, uma na área organizacional e outra na educação.

A Web 2.0 e a Educação

O advento da Web 2.0, conceito proposto por Tim O’Reilly e o MediaLive International, facilitaram em muito tanto a publicação de material online em diversos tipos de mídia como a  interação entre os membros da rede.

Qualquer usuário da Web tem hoje acesso a ferramentas gratuitas que possibilitam criação colaborativa, publicação e compartilhamento de textos, vídeos, imagens e programas.

Várias ferramentas, como Google, Youtube, Blogger, Wikis, podem ser muito úteis se utilizadas pelos professores na criação de conteúdos ou atividades de aprendizagem.

O excelente Manual de Ferramentas da web 2.0 para Professores , organizado por Ana Amélia Carvalho, é material fundamental para os educadores interessados em adentrar nas possibilidades oferecidas por esse novo ambiente.

Após uma introdução da organizadora, ele contém  nove capítulos, cada qual apresentando uma ou mais ferramentas, contextualizando-a e explicando sua utilização em geral e na área educacional.

Seguem os títulos e autores dos diversos capítulos:

1.   Blogue, YouTube, Flickr e Delicious, de Sónia Cruz.

2.   Podcast e utilização do software Audacity, de Adão Sousa e Fátima Bessa.

3.   Dandelife, Wiki e Goowy, de Hugo Martins.

4.   Ferramentas Google: Page Creator, Docs e Calendar, de Célio Gonçalo Marques.

5.   PopFly – como editor de mashups, de Pedro Ferreira e Ricardo Pinto.

6.   A Web 2.0 e as Tecnologias Móveis, de Adelina Moura.

7.   Ambientes Virtuais e Second Life, de Nelson Zagalo e Luís Pereira.

8.   Do Movie Maker ao YouTube, de Carla Joana Carvalho.

9.   Mapas Conceptuais Online, de Graça Cardoso Magalhães e Filomena del Rio.

O texto completo pode ser encontrado no link abaixo:

 http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf.

Referências:

CARVALHO, Ana Amélia Amorim, org. – “Manual de ferramentas da Web 2.0 para professores”. Lisboa: Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação, 2008. Disponível em: http://www.crie.min-edu.pt/publico/web20/manual_web20-professores.pdf. Acesso em: 9 de junho de 2012.

COSTA, Rosa M.E.M; MARINS, Vera. Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática. Aula 4.a da disciplina Ambientes Virtuais e Mídias de Comunicação, Curso  Planejamento, Implementação e Gestão em EAD. Disponível em: http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=4702. Acesso em: 14 de junho de 2012.